給食委員では、当番を決めて、返却された食缶を、料理ごと、学年ごとに仕分ける作業を行っています。
そして、調理員が料理ごとに残食量を量り、管理栄養士が実際に食べられた量を計算し、今後の献立に活かしています。

給食委員の活動で、給食室はとても助かっています。

みんなでそろえて
水の中を何度も往復し
プールに波を起こしました。

布をいろいろなか形にして、
液体ねんどで固めました。

今週はとても暑くなり、
WBGT（暑さ指数）を測りながら体育をしています。
体育がある日は、多めの水分を用意していただけると
ありがたいです。

税理士の方たちと「税金の集め方や使われ方」について
学習しました。
公平に集めるための工夫や有効な使われ方について
話し合いました。

１０月の連合運動会にむけて
すべての種目を体験しました。
このあと、自分の記録や気持ちをもとに
出場する種目を決めます。

自分で文字を書き込んだはっぴを着て
最後の練習をしました。

タブレットPCを使って質問に答えると
自分がどんなタイプか判断されます。
「自分が思っていたとおりだった」という子どもが
多いようでした。
オンラインで学年一斉に活動をしました。

今までの運動会で取り組んできた表現を
メドレー形式で取り入れます。

アルファベットの発音を聞き取って
カードをとるゲームをしていました。