それぞれが自分の課題に取り組んでいます。

活動の最後に、みんなでキャリア教育の視点で
どんな力がついたかふりかえりをしました。
「自立する力がつきました。活動がおもしろいと思ったから。」
「最後までがんばったから、のりこえる力がつきました。」
などの発言が聞かれました。

図形を選んだり、コンパスで描いたりしながら
遠足用マップを作りました。

グループ学習や個別学習をしています。
かるたやトランプも
数や文字、コミュニケーションの学習です。

夏休みの思い出を図で整理してから
文章にする学習です。
学習の最後には、キャリア教育の視点で
自分ががんばったことをふりかえりました。

計算のしかたを友達と一緒に説明したり、
先生のアドバイスを聞きながら漢字を練習したり、
ひとりでタブレットPCを使って学習したり、
それぞれの課題に取り組んでいました。

夏休みの課題について確認したり
１学期に頑張ったところを
担任の先生からほめてもらったりしました。

１学期もあと２日です。
最後まで落ち着いて学習に取り組んでいます。

同音異義語について学習したり
漢字を練習したり
グループごとの課題に取り組みました。

少人数で国語や算数の学習をしています。
今日は猛暑日になりましたが、
頑張っています！