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カテゴリ:スクールサポートボランティア【レインボーズ】
【4/10まで】令和7年度レインボーズへの登録について -
いつも本校の活動にご協力いただき、ありがとうございます。
令和5年度より活動を開始しました、スクールサポートボランティア「レインボーズ」について、
令和7年度も登録を開始させていただきます。
ご参加可能な方は、4/10までに次のフォームにご回答いただければと思います。
また、継続で希望される方についても、必ず再度ご回答ください。
ご協力いただきますようお願いいたします。https://logoform.jp/form/oWjU/951023
公開日:2025年03月28日 14:00:00
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カテゴリ:地域からのお知らせ
登下校見守りボランティアの表彰 -
毎日、登下校の見守りをしてくださっている
ボランティアのみなさんに
市P連の清新ブロックから感謝状がおくられました。
暑い日も寒い日も雨の日も
子どもたちを見守ってくださり、ありがとうございます。公開日:2025年03月11日 09:00:00
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カテゴリ:地域からのお知らせ
南門さくら(神代曙)植樹記念看板の設置 -
先日、相模原さくらさくプロジェクトのみなさんがに植えていただいた「ジンダイアケボノ(神代曙)」に記念看板を設置しました。みんなで大切に見守っていきましょう。
公開日:2025年03月05日 14:00:00
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カテゴリ:スクールサポートボランティア【レインボーズ】
令和7年度レインボーズ募集について -
本校スクールサポートボランティア「レインボーズ」への参加者を募集しています。次のチラシ等をご覧になっていただき、ぜひ多数のご参加をお願いいたします。なお、登録希望の方は学校までご連絡ください。登録方法についてお知らせいたします。
公開日:2025年02月27日 17:00:00
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カテゴリ:地域からのお知らせ
避難所訓練 -
本校ランチルームにて、地域の方々が多数集まり、避難所訓練が開催されました。避難所運営ゲーム(HUG)を行い、楽しみながら学んでいました。
公開日:2025年02月22日 21:00:00
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カテゴリ:地域からのお知らせ
第3回あいあーるネット(コミュニティスクール) -
あいあーるネット分散会を開催しました。
今回は令和6年度の学校評価を中心に
キャリア教育アンケートの結果について協議しました。
また、学校教育課と生涯学習課から
他校や他県の地域との連携の具体例について
紹介されました。公開日:2025年02月07日 15:00:00
更新日:2025年02月21日 15:37:07
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カテゴリ:地域からのお知らせ
第2回あいあーるネット(コミュニティスクール) -
あいあーるネットの分散会が開催されました。
子どもたちの様子を参観していただいた後、
協議を行いました。
コミュニティスクールについては、学校だより11月号にも
掲載しています。合わせてご覧ください。公開日:2024年11月05日 09:00:00
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カテゴリ:あいあーるネット
中央中学校区学校運営協議会 あいあーるネット(Ai-R NET) -
コミュニティ・スクール(学校運営協議会制度)とは
コミュニティ・スクール(学校運営協議会制度)は、学校と地域住民等が力を合わせて学校の運営に取り組むことが可能となる「地域とともにある学校」への転換を図るための有効な仕組みです。
コミュニティ・スクールでは、学校運営に地域の声を積極的に生かし、地域と一体となって特色ある学校づくりを進めていくことができます。(文部科学省HPより)「これからの学校と地域 コミュニティ・スクールと地域学校協働活動(令和2年3月)」(文部科学省)
(https://manabi-mirai.mext.go.jp/upload/korekaranogakkoutotiiki_pamphlet2020.pdf)を加工して作成
平成30年5月1日、相模原市教育委員会の指定を受け、中央中学校に学校運営協議会が中央区のモデル校として設置されました。あいあーるネット(Ai-R NET)
平成30年度第1回の学校運営協議会において、「学校運営協議会という名称は無機質で温かみがない」とご指摘いただき、第2回学校運営協議会において会の名称を次のように定めました。
学校運営委員会の名称「あいあーるネット(Ai-R NET)」には次のような思いが込められています。
Aid(エイド)・・・助ける、援助する
多方面から1人ひとりの生徒を支えよう。Relax(リラックス)・・・くつろぐ,ゆったりとした気分になる
肩肘張らず、自分たちのできることをやってみよう。マスト(must)ではなく、気軽に「こんなことをしてみよう」「あんなこともできる」など、支援の手立てについて率直に語り合えるネットワークをめざしております。
あいあーるネットの目的・基本理念
取組の目的
・集団の生活に苦手意識を持っている子どもたちの居場所づくり
・学習に対する苦手意識を持っている子どもたちへの個別の支援
取組の基本理念1. 中央中学校区のすべての子どもたちが、現在と将来にわたって社会と繋がりながら自立していくための力を育む取組を行う
2. 支援が必要な子どもへの具体的方策の検討を第一とする。
3. 具体的な実践を通して、課題の修正を行いながら活動を進める。
4. 学校がプラットホームとなり家庭・地域・行政・学校が連携した支援のあり方について実践を通して模索する。
5. 教職員の気づきと家庭・地域・行政の気づきを共有し、子どもたちを支える温かみのあるネットワークづくりをめざす。
公開日:2024年04月01日 09:00:00
更新日:2025年02月21日 15:40:30